Langage et comportement
9-12 – la confrontation : comment la désamorcer?
Lors d’une confrontation, les paroles dépassent parfois la pensée et des gestes sont posés sous le coup de l’impulsion ou de la colère. Des sentiments de regret, de rancœur et de tristesse peuvent être vécus. Ces gestes amènent une modification […]
Aller au contenuOutils sur la bienveillance
En milieu de garde scolaire, l’adulte bienveillant encadrera et interviendra de manière à ce que chaque élève se sente aimé, inclus et en sécurité au sein de son groupe. Voici des trucs et astuces (fiche d’informations de l’AQGS et hyper iens de ressources) pour vous guider en ce sens.
Aller au contenuGuide en prévention de l’intimidation du ministère de la Famille
Guide pour accompagner les organisations dans leurs actions visant à prévenir et à contrer l’intimidation, applicable dans tous les milieux où les élèves évoluent.
TéléchargerFiches d’informations sur l’intimidation : prévenir et intervenir
L’intimidation dans le milieu scolaire Une responsabilité partagée En tant qu’adulte oeuvrant quotidiennement auprès des élèves, peu importe le moment de la journée ou le lieu, vous pouvez être témoin de comportements d’intimidation. Tous les adultes dans l’école ont la […]
Aller au contenuComment intervenir face à l’intimidation
Voici des recommandations professionnelles pour intervenir dans des cas d’intimidation émises par l’Organisme de réglementation de la profession enseignante en Ontario qui peuvent être appliquées en garde scolaire.
Aller au contenuPrévenir la violence verbale
Un outil « clé en main » pour prévenir la violence verbale : le guide « Mes paroles, j’y vois : pour une communication positive à l’école ». Un outil simple d’utilisation, diffusé par le ministère de l’Éducation, qui vise à encourager le développement de compétences relationnelles chez l’ensemble des acteurs du milieu scolaire, dont la gardescolaire
Suivre le lienComment intervenir face à l'anxiété des élèves?
Comment intervenir pour faire face à l’anxiété des élèves? Un dossier du RIRE (Réseau d’information pour la réussite éducative) avec des conseils applicables en garde scolaire.
Suivre le lienOutil pour calmer la colère des enfants
Voici un outil qui permet de calmer la colère des enfants et qui contribue également à développer plus largement la gestion émotionnelle : le « colérimètre ».
Suivre le lienRIRE - Gestion des comportements
Section du Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) qui présente 18 ressources axées sur la gestion des comportements à l’école.
Suivre le lienLes premières amours des enfants
Voici quelques exemples de situations embêtantes qui pourraient être observées en service de garde concernant les relations amoureuses des enfants et quelques pistes d’intervention pour vous guider.
TéléchargerDevenez membre maintenant !
Être membre de l’AQGS, c’est s’engager à faire reconnaître le service de garde en milieu scolaire comme un des acteurs clés de la réussite éducative, profiter de l’expertise d’un organisme présent auprès des services de garde en milieu scolaire depuis 1985 et faire partie d’une communauté professionnelle vous permettant d’échanger avec d’autres collègues.
